viernes, 18 de mayo de 2012

comentario de blogs y plataformas educativas


 ¿QUE ES UN BLOG?

Es  un instrumento de colaboración que permite que cualquiera pueda expresar ideas y poner contenidos a disposición de otros en la Web de una manera sencilla, a modo de diario de a bordo, aunque se escriba con la regularidad que se desee. Ya que permiten que otros añadan comentarios a las entradas iniciadas por el creador del blog. Gratuitos: al menos existe un gran número de espacios donde crear blogs que incluso no incluyen ningún tipo de publicidad El profesor lo usa para comunicarse con los alumnos y ofrecer recursos y páginas de interés.



¿QUE ES UNA PLATAFORMA EDUCATIVA?

Es un sitio donde permite que el profesor cuente con un espacio en internet donde sea competente de colocar todos los materiales de su curso, recibir tareas de sus estudiantes, incluyendo test, debates, chats. Facilita los procesos de enseñanza aprendizaje en los estudiantes. También encontramos herramientas de comunicación que nos permiten la creación de espacios de trabajos, actividades de aprendizaje que ayudan a los estudiantes a lograr los objetivos que se hayan planteado.



USO DE LOS BLOGS Y LAS PLATAFORMAS EDUCATIVAS

En pocas palabras, un blog es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas. Un blog requiere poco o ningún conocimiento permite crear y alojar blogs. Se entiende por plataforma educativa como un sitio en la Web, que permite a un profesor contar con un espacio virtual en Internet donde sea capaz de colocar todos los materiales de su curso.



VENTAJAS DE LOS BLOGS

1-  La capacidad de edición ilimitada.

2-  Prácticamente lo que pongamos en la red tiene un alcance universal.

 3- Las posibilidades de interacción y comunicación.

 4- En el blog todo está abierto y en desarrollo en un permanente proceso de   transformación.


DESVENTAJAS DE LOS BLOGS

1.  Pocas visitas:

2. Falta de ritmo y estilo de redacción:

3. Los grandes blogs acaparan la atención:



VENTAJAS DE LAS PLATAFORMAS

·         Fomento de la comunicación profesor/alumno

·         Facilidades para el acceso a la información y la entrega de actividades

·         Fomento del debate y la discusión



DESVENTAJAS

  • No contacto físico con los miembros, aislamiento entre los estudiantes o el mismo profesor.
  • No existe una seguridad concreta de que el estudiante es quien realmente está realizando las asignaciones.
  • No tener conexión de Internet o poseer una conexión muy pobre. Una plataforma virtual  no funciona sin Internet.

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